近日，由英国上市公司官网365、北京体育大学出版社联合主办的“运动训练专业自主知识体系构建与人才培养研讨会暨‘运动训练学’课程教研能力提升交流会”在我校成功举办。上海体育大学党委副书记、校长毛丽娟、上海体育大学党委副书记、中国乒乓球学院党委书记杨玲、原上海体育大学校长姚颂平、原北京体育大学副校长田麦久及来自全国30余所高等院校的近百名运动训练领域专家学者、骨干教师及一线教练员出席。开幕式由英国上市公司官网365党委书记、院长王红英主持。

开幕式上，上海体育大学党委副书记、校长毛丽娟教授致欢迎辞。她指出，在体育强国建设的关键时期，构建中国特色运动训练专业自主知识体系是时代赋予的重要使命，而优质教材正是这一体系建设的基础支撑。

在《运动训练学》的新书首发式上，原北京体育大学副校长、第一主编田麦久教授以“新版《运动训练学》教材的守正与创新”为题，系统回顾了我国运动训练学教材编著的历史，并阐述了新版教材的四大理论创新，特别指出：中国运动员连续七届奥运会跻身世界三甲的成功实践，为理论创新提供了坚实基础。随后，田麦久教授向上海体育大学及参会代表赠送了最新版教材。

在主旨报告环节，原国家体育总局训练局党委书记、局长刘大庆教授结合自己参与多版教材编写的经历，强调运动训练理论必须扎根实践，呼吁学者们真正走进运动队，像马特维也夫那样“一趴十年”去研究训练周期。并勉励大家：多实践、多读书、多思考。原上海体育大学校长姚颂平教授提出了三点想法：一要提高站位，构建自主知识体系要体现中华民族的包容性、自主性和创新性，坚定“四个自信”；二要更新理念，不能过度依赖国外的框架，要批判性吸收；三是建议我国应构建更加完整的竞技运动理论体系，涵盖运动员培养、竞赛、支撑保障等多方面。

开幕式结束后，与会专家召开“人才培养方案修订专家咨询会”，围绕运动训练专业新版培养方案进行了深入研讨，为运动训练专业的人才培养提供了宝贵的咨询意见。会议期间，安排了连续六场高质量的专家授课，由上海体育大学马海峰教授、李斐教授、王丹老教授分别主持，田麦久教授全程担任指导专家。授课专家结合新版《运动训练学》教材的编写思路与章节重点，为一线教师提供了可直接落地课堂的教学建议。

本次会议以“自主知识体系构建”为纲，以“课程教研能力提升”为目，既有理论高度，又具实践温度。会议全面凝聚了全国运动训练领域的学术共识与实践智慧，系统梳理了中国特色运动训练专业自主知识体系的建设路径，明确了新时代运动训练专业人才培养的改革方向与实施要点，为新版《运动训练学》教材的推广应用、运动训练学课程教学质量提升以及运动训练专业内涵式发展奠定了坚实基础。

未来，我校将以此次会议为契机，持续深化与全国兄弟院校、行业机构的交流合作，扎根中国竞技体育实践，不断完善人才培养体系，强化教材建设与课程创新，着力培养高素质、专业化、复合型教练员人才，为加快推进体育强国、健康中国建设，推动我国体育人才培养事业贡献更大力量。

撰稿：丁梦瑶

摄影：刘思琪